عذرا محمدپناه اردكان

Research activities

1. Perceived support resources affecting continuity of care in families of patients with schizophrenia: A qualitative study 2024
2. اثربخشي آموزش مهارت‌هاي خودتعيين‌گري و درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر فراهيجان و استحكام رواني زنان مبتلا به سرطان رحم 2024
3. اثربخشي تحريك الكتريكي فراجمجمه اي بر بازخورد عصب شناختي كودكان با اختلال يادگيري رياضي 2024
4. مقايسه اثربخشي آموزش مهارت هاي خودتعيين گري و درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر فراهيجان و استحكام رواني زنان مبتلا به سرطان رحم 2024
5. نقش تعديلگر خودشفقت ورزي در رابطه ي بين تروماي دوران كودكي و دلبستگي به جنين در زنان باردار 2024
6. رابطه خودشيفتگي آسيب پذير و مكانيسم دفاعي رشد نيافته با نشانه هاي اختلال شخصيت مرزي به واسطه همدلي و تحمل پريشاني 2024
7. ثر بخشي مداخله شناختي رايانه محور بر حافظه آشكار و نهان و توانايي نگهداري ذهني در كودكان مبتلا به اتيسم 2024
8. اثربخشي آموزش توجه آگاهي بر كاهش اضطراب رقابتي و تحليل رفتگيِ ورزشيِ ورزشكاران 2023
9. بررسي الگوي ساختاري رابطه ويژگيهاي شخصيتي و خلاقيت با ميانجيگري سبك هاي شناختي دانشجويان دانشگاه علامه طباطبايي 2023
10. The Relationship between Mobile Phone Problematic Use and Suicide-Related Behaviors in Adolescents: The Role of Depression and Interpersonal Problems in post-corona period 2023
11. پيش بيني صميميت زناشويي بر اساس ادراك پيوند والديني بررسي نقش تعديل‌گر ذهن سازي 2023
12. مقايسه اثربخشي درمان فراشناختي و درمان شفقت‌محور بر سركوبگري عاطفي و خودنهان‌سازي در نوجوانان مبتلا به افسردگي 2023
13. اثربخشي برنامه آموزش كفايت اجتماعي بر هوش هيجاني، ابراز وجود وخودكارآمدي دانش‌آموزان ديرآموز 2023
14. مقايسه اثربخشي درمان شناختي - رفتاري و درمان فراشناختي بر پريشاني روانشناختي (استرس، اضطراب و افسردگي) افراد وابسته به مصرف مواد 2023
15. رابطه اضطراب صفت و عدم تحمل بلاتكليفي با نشانه‌هاي افسردگي در دانشجويان: نقش واسطه‌اي ذهن آگاهي 2023
16. بررسي اثربخشي روان درماني بدني بر ويژگيهاي شخصيتي دانش آموزان دختر ناشنوا 2023
17. مقايسه اثربخشي آموزش كفايت اجتماعي و تنظيم شناختي هيجان برخودتنظيمي هيجاني فراگيران پسر 2022
18. كوئيد- 19 و فلسفه: اثربخشي آموزش فلسفه براي كودكان بر تاب‌آوري و اضطراب از كرونا 2022
19. Narrow Specificity of Pessimistic Attribution Style and other Attribution Styles in Anxiety Disorders: A Systematic Review 2022
20. اثربخشي رفتاردرماني ديالكتيك بر سلامت عمومي و كيفيت زندگي افراد مبتلا به بيماري مولتيپل اسكلروزيس 2022
21. اثربخشي شناخت‌درماني مبتني بر ذهن‌آگاهي بر همجوشي شناختي و فاجعه‌پنداري درد در زنان مبتلا به سندرم روده تحريك‌پذير 2022
22. اثربخشي معنا درماني بر سطح معنايي و اجتناب شناختي دانشجويان دختر در معرض رفتارهاي پرخطر 2022
23. مقايسه اثربخشي آموزش راهبردهاي برنامه‌ريزي عصب زبان‌شناختي و آموزش ذهن آگاهي بر انگيزش پيشرفت دانش آموزان دختر مبتلا به ناتواني هاي يادگيري 2022
24. اثربخشي آموزش مهارت‌هاي ذهن‌آگاهي كودك‌محور بر خودكنترلي و شايستگي اجتماعي كودكان مبتلا به اختلال كاستي توجه و فزون‌كنشي 2022
25. اثربخشي درمان شناختي رفتاري و تنظيم هيجاني بر كيفيت زندگي در زنان مبتلا به اختلال ملال پيش از قاعدگي 2022
26. مدل پيش‌بيني آسيب‌هاي روان‌شناختي بر اساس حمايت اجتماعي با ميانجي‌گري تنظيم هيجاني در زنان آسيب ديده از خيانت 2022
27. بررسي رابطه بين تروماي كودكي با علائم اختلال استرس پس از آسيب در اين افراد با توجه به نقش ميانجي انعطاف پذيري شناختي و نشخوار فكري 2022
28. Investigating the self-worth correlations of depressed women: The mediating role of acceptance, body appreciation, and psychological capital 2022
29. اعتباريابي و تدوين مقياس بي‌ثباتي خانواده ايراني مبتني بر تجربه‌زيسته زنان با تجربه روابط فرازناشويي : يك مطالعه تركيبي 2022
30. Scopus - Citation overview 2022
31. Scopus - Analyze author output - [Mohammadpanah Ardakan, Azra] 2022
32. بررسي وضعيت ويتامين D و افسردگي در بيماران تيروئيدي مراجعه كننده به كلينيك مركز ديابت يزد 2021
33. The mediating role of social perception in the relationship between mother-child interaction and social skills in the viewpoint of mothers with preschool school children 2021
34. بررسي نقش ميانجي جهت گيري انگيزشي در ارتباط بين ابعاد شخصيت و مشاغل بدون مرز 2021
35. استاد نمونه دانشكده علوم انساني و اجتماعي سال 1400 2021
36. پژوهشگر برتر دانشكده علوم انساني و اجتماعي سال 1399 2020
37. اثربخشي مداخله مبتني بر مدل خودمراقبتي اطلاعاتي انگيزشي مهارتهاي رفتاري بر اضطراب و افسردگي دانش آموزان مبتلا به ديابت 2020
38. نقش جو عاطفي و عملكرد خانواده در رفتارهاي پر خطر رانندگي گروهي از رانندگان تهراني 2020
39. اثربخشي درمان مبتني بر رويكرد فراشناختي ولز بر باورهاي فراشناختي و نشخوار فكري دانشجويان داراي اختلال وسواس 2019
40. https://scholar.google.com/citations?user=yKxaUqoAAAAJ&hl=en 2011